摘要：
语文一年级上册第九课课后题《我会说》:我的前面是――,我的后面是――.我的左面是――.我的右面是―你好!一回到家就开始写作业.希望能帮到你!如有疑问,请追问.人教版《我的早年生活》...
语文一年级上册第九课课后题《我会说》:我的前面是――,我的后面是――.我的左面是――.我的右面是―
你好!
一回到家就开始写作业. 希望能帮到你!
如有疑问,请追问.
人教版《我的早年生活》书上课后题答案
一、默读课文,梳理文章的结构,感受"我"在叙事中流露出的情感和态度,然后依据提示,完成下面的表格.
答案:
主要事件 具58容 "我"的情感和态度
"我"与考试（2） 主考官总是考"我"不喜欢、不知道的东西 "我"苦恼而无奈,但坚持参加考试
入学考试（3） "我"交了白卷,却被哈罗公学的校长录取了. "我"熬了两个小时,对录取我的校长充满感激和崇敬.
学习英语（5） "我"虽不像其他同学那样会说拉丁文、希腊语,却能说流利的英文,并一字不漏地背诵麦考利的1200行史诗. "我"坦然面对尴尬处境,认真学习英语.
征兵考试（6） "我"几乎是全校最后一名,却成功地通过了军队的征兵考试 客观认识自己,自信而谦逊.
军旅生涯（7-8） "我"玩玩具锡兵的的同时,成就了"我"的从军志向. 坚持自己的兴趣,乐观面对未来.
二、作者幽默的语言中充满了睿智,发人深思.结合上下文,说说你对下面语句的理解.
1.每个人都是昆虫,但我确信,我是一个萤火虫.
2.刚满12岁,我就步入了"考试"这块冷漠的领地.
3.我会首先让他们都学英语,然后再让聪明些的孩子们学习拉丁语作为一种荣耀,学习希腊语作为一种享受.
4.但是我们制定了条约,不许他发展炮兵.这非常重要!
5.多年来,我一直以为父亲发现了我具有天才军事家的素质.但是,后来我才知道,他当时只是断定我不具备当律师的聪慧.
答:1.作者认为每个人都是昆虫,都有其在世界上生存下来的独有的本领.而他自己也是昆虫世界中的一员——一个萤火虫.虽然个头很小,光亮不强,但仍能为黑暗带去光明.作者把这句话放在文章的开始,独立成段,从结构上看,总领下文;从内容上看,既表达了"是金子就会发光"的这种自信,也体现了一位政治家的谦逊.尽管在写作自传时,丘吉尔已经是英国政坛上颇具影响力的人物,却仍谦逊地表示,自己就像一只小小的萤火虫.
2.因所考内容都不是"我"感兴趣的内容,所以考试的结果是"场场考试,场场失败".对于一个12岁的孩子来说,这无疑是一件很丢脸的事情.这句话真实地表达了小丘吉尔面对考试的挫败感和无力改变的痛苦.
三、丘吉尔"在几乎是全校最后一名的同时,却又成功地通过了军队的征兵考试",这真的是因为"好运"吗?试结合课文内容谈谈你的看法.
答:丘吉尔以一种坦荡乐观的心态来对待自己在哈罗公学的处境.
丘吉尔的成功靠的不是幸运,是因为他能清醒客观地认识自己,对眼前形势作出判断,并保持一种谦逊、乐观、坦然的心态,化劣势为优势,有自己的理想和追求,并坚持不懈地努力.
当你真正读懂丘吉尔后,你会发现,这些幸运不过是一个表象,他的聪慧,他的睿智,早在他的童年就已经显露出来.他虽然拉丁文、数学很差,但他一直沉醉于自己深深喜爱的英语当中.我们可以感受到丘吉尔虽然成绩很差,但他却从没有认为自己一无是处,而是清醒地知道自己的特长,并坚信自己是一只会发光的萤火虫.他喜欢历史,酷爱诗歌,痴迷写作,并且从小就有"指挥军队"的才能.凡此种种,都奠定了他以后成就大业的基础.
大学期末考试,监考老师把我的小抄没收了,但是最后交卷的时候还我了
如果记名字了就会是0分,没有记名字就一点事都没有.
不过一般都不会记名字的,老师也要经营人际关系,而且记名字的话在学校的程序比较复杂
