摘要：
老师我想对你说作文要有这个片段（老师我想对你说）最佳答案老师,我想对您说老师,我想对您说,您总是为我们203心、为我们担忧.我们对不起您,是我们不好好学习,其实,学习本来就是我们自...
老师我想对你说作文 要有这个片段（老师我想对你说）
最佳答案老师,我想对您说
老师,我想对您说,您总是为我们203心、为我们担忧.我们对不起您,是我们不好好学习,其实,学习本来就是我们自己的事.
老师,我想对您说,您就像勤劳的园丁;我们就是花儿.是您用汗水把我们灌溉,是您用泪水滋润我们,是您用笑容陪伴我们!
老师,您辛苦为的都是我们.您的辛苦,您的用心,谁能体会呢?您布置的作业多,只想着让我们好好锻炼思维,没想到,我们班的同学却抗议,还骂您.
老师,夜深了.星星也困得眨眼了.您休息吧!不要再为我们批改作业了.
老师,您的身体一天不如一天了.记得有一次,您感冒了,得的是重感冒,可您还是咬着牙,带病为我们讲课......
老师,我还有好多好多话想对您说.......
5331
(写人物片段,用上动作,语言,神态等描写人物的方法3)作文00字
我的弟弟叫邱荣博,小名:果果,他有一个胖乎乎的身材,白里透红的大脸蛋,一双水灵灵的大眼睛充满着稚气与灵气,每每笑起来就会露出几颗小乳牙.虽然他还不到1岁,但是他每天却像一个小狗都满屋子爬,累了,撅起154做起来吃手玩,可爱极了!最可爱的是弟弟居然流剪了一个世界名将罗纳尔多的发型——"阿福头"!哈哈哈!看来,他也是个小球迷.
弟弟特别聪明.他虽然只有十个月,说话的欲望却非常强烈,而每当心情好时,他就会呀呀学语的说话,什么"哒哒!不不不!"全是些"太空语".虽然我听不懂他在说什么,但是从他那富有表情的面容也略知一二.如果我与他对话,他就会"咯咯"地大笑,那如同铃铛般的笑声一直回荡在我心里.
弟弟特别馋.凡是你手上拿着吃的东西,他的眼睛就死死的盯着食物看.你把食物移到左边,他的头就转向左边;你把食物拿到右边,他的头一定会转向右边;你把食物举得高高的,他的头就仰得高高的.他就像雷达一样,死死的盯住食物这个目标,让你不忍心一个人独自分享美味,掰点给他吃,他就会露出灿烂的笑容.
弟弟特别好动.除了吃就是玩了.记得有一次,我正在看报纸时,弟弟为了捡他心爱的玩具居然趴在了沙发里面,他的大头被卡住了,他在沙发里哇哇大叫,我急忙走了过去把他解救他,天啦!他那样子真可爱,像一个笨熊爬在那里动弹不得,一双大大的眼睛露出乞求的目光.我哈哈哈大笑,连忙把他抱了出来,弟弟一下就高兴得手舞足蹈.
弟弟特别顽皮.每当我抱起他时,他总会用他那小鼓槌般的小脚使劲地往下蹿,他太渴望走路;渴望追逐着大孩子与他们玩耍;渴望自己一个人去花园吮吸花儿的芬芳;渴望自己独自去拿玩具箱里的玩具成为一个大孩子……
弟弟特别热情.笑!是弟弟的招牌表情,不论是在电梯里、在街上、在商场,他都是一个非常热情的小孩,主动招呼每个人,只要你逗他笑,他就会回报你满脸灿烂笑容.高兴时,他会用两只胖乎乎的手抱住你的头,在你的脸上乱啃一通,给你留下满脸的口水.只要尝试过他的"热情",你下次一定会记忆犹新.
哈哈哈!这就是我的弟弟,一个人见人爱花见花开,顽皮可爱的小男孩!
该文章转载自无忧考网:
海底两万里 的5个精彩片段
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哪里都是朋友!
我帮你!
1.阿龙纳斯希望:"如果尼摩船长老是居住在他所选择的海洋中,但愿所有仇恨都在这颗倔强的心中平息!……但愿他这个高明的学者继续做和平的探工作!"
潜艇驶过被称为风暴之王的大西洋暖流,来到了一艘法国爱国战舰沉没的地点.尼摩满怀激情地讲述了这艘"复仇号"战舰的历史.这引起阿龙纳斯的注意,把尼摩船长和他的同伴们关闭在诺第留斯号船壳中,并不是一种普通的愤世情绪,而是一种非常崇高的仇恨.那一夜在印度洋上,它不是攻击了某些船只吗?那个葬在珊瑚墓地的人,不正是诺第留斯号引起的冲突的牺牲者吗?而在所有的海面上,人们也正在追逐这可怕的毁灭性机器!
2.当诺第留斯号慢慢回到海面上来时,便有爆炸声发出:有艘战舰正向诺第留斯号发动攻击.尼摩船长决心把它击沉.阿龙纳斯试图劝阻,但船长说:"我是被压迫,瞧,那就是压迫者!由于他,所有一切我热爱过的,尊敬过的,所有一切我热爱过的,尊敬过的,祖国、父母、爱人、子女他们全死亡了!所有我仇恨的一切,就在那里!"船长不愿这艘战舰的残骸跟"复仇号"的光荣残骸相混,他把战舰引向东方.第二天,可怕的打击开始了!诺第留斯号故意让敌人接近,再在推进器的强大推动下,用那厉害的冲角对准战舰浮标线以下的薄弱部位,从它身上横穿过去!瞬间,战舰船壳裂开,继而发生爆炸,迅速下沉.它的桅樯架满挤着遇难人.然后,那黑沉沉的巨体没入水中,跟它一起,这群死尸统统被强大无比的漩涡卷走……
3.当鹦鹉螺号到达南极时,打算浮上水面换气,谁知他们的去路被冻住了,无法换气,虽然鹦鹉螺号很先进,但还是无法自己制造氧气,没有氧气就无法存活下来,他们用冲角撞冰,用十字镐凿冰,但是他们凿冰的同时,冰层也在不停的加厚,后来,他们用高压水枪41热水将冰层融化,才逃出生天.
4..."救命!救命!"我喊着,两手拼命划着向林肯号泅去.我身上的衣服非常碍事
.衣服湿了贴在我身上,使我的动作不灵.我要沉下去了!我不能透气了!……"救命!"
这是我发出的最后呼声.我嘴里满是海水.我极力挣扎,我就要被卷人深渊中了……忽然我
的衣服被一只很有力的手拉住,我感到自己被托112面上来了,我听到,我的确听到在我耳
朵边响着这样的声音:"如果先生不嫌不方便,愿意靠着我的肩膀,先生便能更...
5.不过希望在人心中总是根深蒂固的!并且我们又是两个
人.最后,我还要肯定一点——这看来像是不可能的——即使我要打破我心中的一切幻想,
即使我要"绝望",现在也办不到!战舰跟那鲸鱼冲撞的时间是在夜间十一点钟左右.所以
到太阳升起,我们还得游泳八个小时.我们替换着游,游八小时必然可以做到.海面相当平
静,我们还不至于过度疲劳.有时,我的眼光想看透深沉的黑暗,但什么也看不见,只有那
由于我们游泳动作激起的浪花透出一点闪光来.在我手下破碎的明亮的水波,点缀在镜子般
闪闪的水而上,就好像一块块青灰色的金属片
话术2部分:先生 你看你是今天上午还是下午有时间过来免费领取下可以吗?请高手帮我把这两份话术修改下!谢谢
先生;今天抽个空过来免费领取下
求100字左右的小片段＜＜老师我想对你说＞＞
老师我想对你说:
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干."老师像一根蜡烛,默默无闻的奉献着,牺牲了自己的一切.x老师,有些话已埋在我心底很久了,一直没有时间跟您说,今天我要敞开心扉,向您一吐为快吧!
x老师,平日里您为我们的成长和学习203碎了心,在学校里常常可以看到您忙碌的身影;同学们生病了,离不开您无微不至的照顾;学习差的同学离不开您细心的辅导.总之,您就像我们的妈妈一样,关心照顾着我们.
记得有一次,天下着大雨,可班上的一位住校的同学偏偏在这时发烧了,体温烧到了39度,可是
一直不退烧,您得知消息后,连忙扔下手中的活,骑着车子,冒着大雨,向学校匆匆地赶来,到了学校,您浑身上下已经湿透了,但您却不顾自己,头也不抬地抱起那位同学奔向了医务室.先给那位同学打上吊针,再给她盖上被子,接着又给他服上药,豆大的汗珠从您的脸颊上一滴一滴地滚落下来,湿透了您的衬衫,但你却毫不在乎.直到他打完针以后,您才回家了.那时已经是深夜了,只有满天的星星和一轮明月和你做伴!不知道的人,还以为您就是他的妈妈呢!
我们是花儿,您就是辛勤的园丁;我们是一条鱼儿,您就是大海...在这里,请允许我代表全班同学,向您说一声:谢谢!
"春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干."老师像一根蜡烛,默默无闻的奉献着,牺牲了自己的一切.朱老师,有些话已埋在我心底很久了,一直没有时间跟您说,今天我要敞开心扉,向您一吐为快吧!
朱老师,平日里您为我们的成长和学习203碎了心,在学校里常常可以看到您忙碌的身影;同学们生病了,离不开您无微不至的照顾;学习差的同学离不开您细心的辅导.总之,您就像我们的妈妈一样,关心照顾着我们.
我们是花儿,您就是辛勤的园丁;我们是一条鱼儿,您就是大海...在这里,请允许我代表全班同学,向您说一声:谢谢!
某某先生,我好像看上你了.我能对一个男生怎么表白吗?会不会太直接了点
我建议你不要用我看上你,给人一种居高临下的感觉.我觉得你可以先列举你觉得他好的地方,罗列一下你们的共同回忆,再表达你内心的感受,最后以我喜欢你结尾.
